Nakon što smo s prošlom generacijom Kluba malih čitatelja izradili natpis na glagoljici koji već nekoliko godina krasi ulaz među police s knjigama u lijepoj nam školskoj knjižnici, došao je red na juniore nove generacije KMČ-a da puste svoj trag u beskraju. Stoga su u školskoj knjižnici sjeli i stavili glave na kup drugašići, učiteljica Gordana Dukić Širola i školska knjižničarka Jasminka pa su mislili, mislili, mislili… i poput mnogo poznatijeg prof. Baltazara – smislili „Navlakušu“!
„Navlakuša“ na čitanje rezultat je radioničke aktivnosti, tj. suradnje Kluba malih čitatelja sa školskom knjižničarkom kroz drugo polugodište školske 2025./2026. godine. U oluji ideja što i kako raditi, pobjedu je odnijelo pitanje „kako navući učenike na čitanje?“ (pogotovo u ovo današnje digitalno doba). Polazeći od ideje da najbolju preporuku za knjigu najbolje može dati upravo vršnjak, naši su mali čitatelji birali naslove izborne lektire koji su ih najviše zabavili, razveselili, iznenadili i oduševili. Nakon čitanja, svatko je napisao kratki prilog o izabranoj knjizi s dovoljno zanimljivih detalja da probudi znatiželju budućih čitatelja. Svaki prilog predstavlja osobni doživljaj pročitanoga i svojevrsni je poziv na čitanje, tj. „navlakuša“ koja otkriva zašto bi baš ta knjiga mogla osvojiti novog čitatelja. Kroz ovu su aktivnost učenici razvijali čitateljske navike, vještine izražavanja i kritičkog promišljanja, a istovremeno su pokazali koliko čitanje može biti zanimljivo, zabavno i inspirativno iskustvo. Iako tek drugašići, postali su mali promotori čitanja te svojim vršnjacima ponudili zanimljive „navlakuše“ za otkrivanje novih književnih svjetova.
Dragi učenici razredne nastave, slobodno tijekom nove školske godine navratite do školske knjižnice baciti pogled na „Navlakušu“. Vjerujemo da će mnogima pomoći u odabiru sljedeće knjige za izborno čitanje te ih potaknuti da i sami zakorače u nove čitateljske pustolovine.
KMČ ekipa s učiteljicom Gordanom i knjižničarkom Jasminkom
